報告編號:4dljok625
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2009 年 02 月
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兒童意味前所未有的商機。從歷史和發展來看,從來沒有任何一個時代的兒童像今天這樣對社會和經濟影響如此巨大,據保守統計中國有萬億的兒童消費市場,而這個市場才剛開始蓬勃發展,遠遠超過成人消費品市場的增長速度和增長潛力。
在這樣一個常被稱為"信息時代"、"知識經濟時代"的社會里,教育的產業化,國際化發展,使教育培訓機構得到了空前的發展。據有關統計,中國教育培訓市場的潛在市場規模達3000億,并仍然保持著迅猛的發展態勢。"充電"需求帶動了成人培訓市場的昌盛,而素質教育促生了兒童培訓市場的繁榮。
《城市兒童培訓消費(2008-2009)市場調查報告》是我們公司進行的2008年度兒童生活形態與消費狀況系列調查的研究成果。研究對象是0-16歲兒童,其中,0-10 歲訪問孩子父母,11-16歲訪問兒童本人。調查范圍包含北京、上海、廣州、重慶、西安、沈陽、武漢和杭州八個城市,覆蓋了華北、華東、華南、西南、西北、東北以及中部各個區域。
我們通過兒童消費與生活規律的結合,真實的再現了兒童生活形態與消費的全貌。《報告》依據研究收集的一手新鮮數據為主,結合二手資料撰寫而成,《報告》中除了針對培訓需求特征的研究,還涉及兒童生活形態研究、行業發展總體狀況等內容。對兒童培訓行業的服務商、代理商、關注未來消費趨勢的企業家、兒童經濟研究者、政府相關決策部門等都具有很高的參考價值。
第一章 項目技術報告
一、項目背景與總體概要
二、項目研究方法
三、樣本分布與抽樣技術
四、樣本背景特征
第二章 兒童培訓市場總體狀況
一、兒童培訓市場發展狀況
二、兒童培訓市場發展特點
三、兒童培訓市場競爭熱點與發展趨勢
第三章 培訓市場目標群體與兒童
一、培訓市場目標群體分析
二、兒童目標群體規模與結構分析
三、兒童目標群體背景特征
四、兒童目標群體生活形態分析
第四章 兒童培訓需求總體分析
一、培訓接受情況與未來需求趨勢
二、培訓內容需求分析
三、培訓頻次
四、培訓費用分析
第五章 兒童培訓需求群體差異分析
一、兒童培訓需求性別差異分析
二、兒童培訓需求年齡差異分析
三、兒童培訓需求家庭背景差異分析
第六章 兒童培訓需求城市差異分析
第七章 培訓重點品牌優劣勢分析
第八章 兒童消費決策模式分析
一、總體消費量分析
二、消費行為分析
三、購物渠道分析
四、消費信息渠道分析
第九章 總結與建議
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開戶銀行:
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